一年一度的母親節到了，自從當了媽媽之後，才知道媽媽真的很辛苦
又忙於工作與孩子之間，真的越來越少時間跟媽媽相處了
今年就除了聚餐吃蛋糕之外，多帶點禮物回家吧!
希望藉由母親節來表達自己的心意囉
悄悄問好姐妹都送媽媽什麼，說去年送LANCOME 蘭蔻 菁萃亮妍能量精露(清爽型)(50ml)-2，
她媽媽很開心，還說用完了可不可以再幫她買
感覺真是不錯，很適合我愛漂亮的媽媽
那就也多買一份送給婆婆~~
購物網母親節檔期有時候會推出特惠組(可以參考這邊)
趁這時候也把自己的庫存補一補真划算^^
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商品網址: http://greenmall.info/redirect.php?k=fb03403d41508a7f34150e3e84889b57&uid1=&uid2=&uid3=&uid4=&uid5=
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LANCOME 蘭蔻 菁萃亮妍能量精露(清爽型)(50ml)*2
保存期限至2018/02
使用方法：臉部清潔後，以化妝棉沾取適量，由內而外輕拍臉部。
※此組商品係本公司供貨商大量採購有償取得之商品，特以優惠價格回饋，內含贈品字樣；保留專櫃出品原貌，無外盒及封膜，為免消費者疑惑，特此說明※
※因電腦螢幕設定及個人觀感之差異，本賣場之商品圖片僅供參考，以收到實際商品為準，請見諒※?
商品訊息簡述:
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禮多人不怪~~記得回家要帶伴手禮，遇到節慶像是中秋、母親節、父親節，禮物不可以少唷~~畢竟我們都長大了~~有能力就是要回饋家庭
但要了解自己的爸媽喜歡甚麼唷~~~祝福大家有美麗的佳節:D
哇!覺得新聞很妙，一起分享囉
亞洲大學獲英國泰晤士報評選為全球百大新興潛力大學，創造台灣高等教育奇蹟。為了全面提升學生國際溝通英語能力，100學年度起即與美國教育測驗服務社(ETS)台灣區代表合作，共同推動「國際英語教學績效產學計畫」，實施三年，績效卓著，全校學生英檢證照成長率超過200%。
為了深化英語教學績效管理，雙方於今(23)日再次簽約合作，儀式由亞洲大學校長蔡進發與ETS台灣區代表忠欣公司總經理王星威共同主持。
本次續約的「國際英語教學績效產學計畫」將自103學年度起實施，至106學年度止，針對大一入學之新生實施多益測驗前測(pre-test)，於大一學年結束後實施後測(post-test)，前、後測成績進步值將作為教師教學績效評量、課程改善、教材選擇、教學法創新關鍵參考資訊，亞洲大學成為國內私立大學英語教學績效管理新典範。
亞洲大學校長蔡進發表示，亞大創校年僅13年，在創辦人蔡長海博士積極培育學生成為國際化人才的辦學理念下，要求每位畢業生都能擁有至少一張國際英檢證照，以增加學生國際移動力(international mobility)與就業力。
亞大在英語教學績效管理的具體做法主要包括：提供大一新生入學獎學金，提供學測英文前標、頂標獎學金，全額補助學生畢業前參加多益測驗作為畢業門檻，晚間開設22班(660人)英檢密集班，協助學生取得國際英檢證照，強化學生國際溝通英語能力。亞洲大學同時積極擴大招收國際學生，設立7個全英語授課學程，全數獲得教育部推薦與獎勵，目前該校約有300位國際學生，分別來自17個國家，同時學校每年也送350~400位本地生出國，參加短期研習或交換學生。
亞大說，學生英語程度已大幅提升，從100學年度全校學生通過歐盟共同語言參考標準(CEFR)，獲得有效英檢證照的同學僅878人，到102年已經提升到2807人，成長率都超過200%以上，學生英文素質大幅度提升。亞大因而將原本的英語畢業門檻提高，一般科系要求多益測驗至少500分，外文系多益測驗至少700分始能畢業；並訂下兩年內要再將英語畢業門檻分別提高至550分及750分的目標，讓亞洲大學的學生畢業後在職場上更具競爭力。
▲為培育學生成為國際化人才，亞洲大學與美國ETS合作 推動「國際英語教學績效產學計畫」，三年內學生英檢 證照成長率超過200%。
保存期限至2018/02
使用方法：臉部清潔後，以化妝棉沾取適量，由內而外輕拍臉部。
※此組商品係本公司供貨商大量採購有償取得之商品，特以優惠價格回饋，內含贈品字樣；保留專櫃出品原貌，無外盒及封膜，為免消費者疑惑，特此說明※
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但要了解自己的爸媽喜歡甚麼唷~~~祝福大家有美麗的佳節:D
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亞洲大學獲英國泰晤士報評選為全球百大新興潛力大學，創造台灣高等教育奇蹟。為了全面提升學生國際溝通英語能力，100學年度起即與美國教育測驗服務社(ETS)台灣區代表合作，共同推動「國際英語教學績效產學計畫」，實施三年，績效卓著，全校學生英檢證照成長率超過200%。
為了深化英語教學績效管理，雙方於今(23)日再次簽約合作，儀式由亞洲大學校長蔡進發與ETS台灣區代表忠欣公司總經理王星威共同主持。
本次續約的「國際英語教學績效產學計畫」將自103學年度起實施，至106學年度止，針對大一入學之新生實施多益測驗前測(pre-test)，於大一學年結束後實施後測(post-test)，前、後測成績進步值將作為教師教學績效評量、課程改善、教材選擇、教學法創新關鍵參考資訊，亞洲大學成為國內私立大學英語教學績效管理新典範。
亞洲大學校長蔡進發表示，亞大創校年僅13年，在創辦人蔡長海博士積極培育學生成為國際化人才的辦學理念下，要求每位畢業生都能擁有至少一張國際英檢證照，以增加學生國際移動力(international mobility)與就業力。
亞大在英語教學績效管理的具體做法主要包括：提供大一新生入學獎學金，提供學測英文前標、頂標獎學金，全額補助學生畢業前參加多益測驗作為畢業門檻，晚間開設22班(660人)英檢密集班，協助學生取得國際英檢證照，強化學生國際溝通英語能力。亞洲大學同時積極擴大招收國際學生，設立7個全英語授課學程，全數獲得教育部推薦與獎勵，目前該校約有300位國際學生，分別來自17個國家，同時學校每年也送350~400位本地生出國，參加短期研習或交換學生。
亞大說，學生英語程度已大幅提升，從100學年度全校學生通過歐盟共同語言參考標準(CEFR)，獲得有效英檢證照的同學僅878人，到102年已經提升到2807人，成長率都超過200%以上，學生英文素質大幅度提升。亞大因而將原本的英語畢業門檻提高，一般科系要求多益測驗至少500分，外文系多益測驗至少700分始能畢業；並訂下兩年內要再將英語畢業門檻分別提高至550分及750分的目標，讓亞洲大學的學生畢業後在職場上更具競爭力。
▲為培育學生成為國際化人才，亞洲大學與美國ETS合作 推動「國際英語教學績效產學計畫」，三年內學生英檢 證照成長率超過200%。
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